研究方向：英语教育、外国语言学及应用语言学

联系方式：fanfanmengg@163.com

教学工作：

    2023年9月起，担任本科生《材料科学与工程学术英语》和研究生《第二语言习得理论》等课程主讲教师；

    2020年2月至2020年7月，担任南京大学匡亚明学院《大学英语读写》课程助教；

    2020年1月，担任全国大学英语四、六级考试评分员；

    2019年12月，担任第十八届中国日报社“21世纪·VIPKID杯”全国小学生英语演讲大会江苏赛区评委；

    2019年7月，担任全国大学英语四、六级考试评分员；

    2018年9月至2019年7月，担任中国大学MOOC平台南京大学在线开放课程《大学英语学术阅读》和《大学英语学术写作》课程助教；

    2017年9月至2019年7月，担任南京大学《大学英语读写》课程助教。

科研项目：

    参与2016年度国家社会科学基金一般项目“二语频次效应理论视阈下的中国传统教学法重构研究”（16BYY088），已结项。

发表论文：

   《语块是整体加工的吗?——评价哈伦和西德提斯(2017)的实验设计与数据分析》[J].外国语文研究(第9卷·1)，2018年5月，第47-54页；

   《频次对二语学习者语块使用准确性的影响》[J].外语研究，2018年第2期，第48-53页。

获奖情况：

    2018年南京大学研究生英才奖学金二等奖；

    2018年南京大学2018年度优秀研究生。